Tafsir Tarbawi

TAFSIR TARBAWI

SILABI

Mata Kuliah : Tafsir Tarbawi

Kode MK :

Komponen : MKK

Bobot : 2 SKS

Untuk Progdi : PAI, PGMI, Tadris, KI

Pengampu : Drs. M. Syakur Sf., M.Ag.

I. Tujuan

Agar mahasiswa mampu mendekati dan memahami al-Qur`ân melalui sudut pandang pendidikan (education perspctive), baik secara teoretik maupun praktik, yang berhubungan dengan kependidikan, melalui kajian kritis terhadap tafsir ayat-ayat dengan metodologi dan pendekatan tafsir tarbawi hingga mampu mengambil simpulan serta mengaplikasikannya dalam praktik pendidikan nyata.

II. Tema Inti

A. PENDAHULUAN

1. al-Qur`ân sebagai Sumber Pendidikan dan Pengajaran

2. Terminologi Tafsir Tarbawi

3. Tafsir Tarbawi: Pendekatan Tematik Tafsir al-Qur`ân

4. Kajian Tafsir Tarbawi: Subyek dan Obyek dalam Pendidikan

B. TERMINOLOGI PENDIDIKAN DALAM AL-QUR`ÂN

1. Tarbiyah

2. Ta’lim

3. Ta`dib

4. Tazkiyah

C. URGENSI ILMU DAN PENDIDIKAN

1. Penghargaan al-Qur`ân terhadap ilmu dan orang yang berilmu

a. al-Mujadalah: 11

b. al-Zumar: 22

2. Kebodohan: Kejahatan yang terselubung

Ali ‘Imran: 190-191

D. TEMA-TEMA TAFSIR TARBAWI

1. Kewajiban Menuntut Ilmu

a. al-’Alaq: 1-5

b. al-Ghasyiyah: 17-20

c. Ali ’Imran: 190-191

d. al-Tawbah: 122

e. al-‘Ankabut: 19-20

f. al-Rahman: 33

2. Tujuan Pendidikan

a. Ali ’Imran: 138-139

b. al-Fath: 29

c. al-Hajj: 41

d. al-Dzariyat: 56

e. Hud: 61

3. Kurikulum/ Materi Pendidikan

a. al-Hasyr: 22-24

b. Qaf: 19-23

c. al-A’la: 14-17

d. al-Hadid 20

4. Metode Pendidikan

a. al-Maidah: 67

b. al-Nahl: 125

c. al-A’raf: 176-177

d. Ibrahim: 24-25

5. Tanggungjawab (Lembaga) Pendidikan: Keluarga, Madrasah, masyarakat

a. al-Baqarah: 30

b. al-Tawbah: 122

c. Yusuf: 108

d. al-Tahrim: 6

e. al-Nisa`: 9

f. Luqman: 12-14

g. al-Syu’ara`: 214-217

6. Obyek Pendidikan

a. al-Tawbah: 15

b. al-Tahrim: 6

c. al-Syu’ara`: 214

d. al-Nisa`: 170

7. Interaksi Pendidikan: Dialogis, demokratis, dan humanis

Ayat-ayat yang menunjukkan sifat proses pendidikan dalam al-Qur`an.

E. TAFSIR TARBAWI TERHADAP KISAH

1. Kisah dalam al-Qur`ân

2. Kisah Nabi Adam

3. Kisah Nabi Nuh dan Anaknya

4. Kisah Nabi Ibrahim dan Anaknya

5. Kisah Nabi Musa dan al-Khadlir

6. Kisah Dzul Qarnain membangun tembok raksasa

7. Kisah Luqman dan Anaknya

III. Sumber Kajian

1. Wajib

’Ali, Sa’id Isma’il, al-Qur`ân al-Kari>m Ru’yah Tarbawiyyah, Kairo: Da>r al-Fikr al-’Arabi>, 2000.

Abuddin Nata, Dr., Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2008.

Ahmad Munir, Dr., Tafsir Tarbawi, Yogyakarta: Teras, 2008.

al-Abtahi>, Muhammad Ba>qir al-Muwah{h{id. al-Madkhal ila> al-Tafsi>r al-Mawd}u>’i li al-Qur’ân al-Kari>m. al-Najaf: al-Adab, 1969.

al-Bayd}a>wi>, Abu> Sa’i>d ‘Abdulla>h ibn ‘Umar ibn Muh{ammad al-Shi>ra>zi>. Anwa>r al-Tanzi>l wa Asra>r al-Ta’wi>l. Istanbul: Maktabah al-H{aqi>qah, 1998.

al-H{anafi>, Ah}mad. at-Tafsi>r al-'Ilmî li al-A>ya>t al-Kawni>yah fî> Al-Qur'a>n. Mesir: Da>r al-Ma’a>rif, t.th.

Al-Ja>wi>, M. Nawawi, al-Muni>r li Ma’a>lim al-Tanzi>l (Marah Labid). Beirut: Dar al-Fikr, 1981.

Al-Jawziyyah, Shams al-Din ibn al-Qayyim. Bada>`i’ al-Tafsi>r. Riya>d}{: Maktabah al-Jawziyah, 1411 H.

Al-Qa>simi>, Muh{ammad Jama>l al-Di>n. Mah{a>sin al-Ta’wi>l. Beirut: Da>r Ihya>` al-Kutub al-’Arabiyyah, 1957.

2. Anjuran

‘Abduh, Muhammad. Tafsi>r al-Fa>tih{ah. Kairo: Kita>b al-Tah}ri>r, 1382 H.

Baljon, J.M.S. al-Qur`ân dalam Interpretasi Modern. terj. Eno Syafrudien. Jakarta: Gaya Media , 1990.

Denfeer, Ahmad Van. ‘Ulu>m al-Qur’an. London: Islamic Foundation, 1983.

al-Gha>midi>, ’Abdur Rah}ma>n ibn ’Abdil Kha>liq ibn H{ajar. Madkhal ila> al-Tarbiyah al-Isla>miyyah. Riya>d}: Da>r al-Khari>ji>, 1418 H.

al-Ghaza>li, Abu Hamid. Jawa>hir al-Qur’ân wa Duraruhu. Beirut: Da>r al-Kutub al-‘Ilmiyyah,1329 H.

H{asan, Ami>nah Ah}mad. Naz}ariyya>t al-Tarbiyah fi> al-Qur`ân wa Tat}biqa>tiha> fi> ‘Ahd al-Rasu>l. Kairo: Da>r al-Ma’a>rif, 1985.

Ibn ‘Ashu>r, T>{a>hir. Tafsi>r al-Tah}ri>r wa al-Tanwi>r. Tunis: al-Da>r al-Tu>nisi>yah li al-Nashr, 1984.

Ibn ’At}iyyah, Abu> Muh{ammad ’Abdul H{aqq ibn Gha>lib. Al-Muh{arrar al-Waji>z fi> Tafsi>r al-Kita>b al-’Azi>z. Beirut: Da>r al-Kutub al-’Ilmiyyah, 2001.

Ibn Taymiyah. Daqaiq al-Tafsir. edt. Muhammad al-Sayyid al-Jalid. Beirut: Muassasah ‘Ulum al-Qur`ân, 1984.

Ibn Yasin, Hikmat ibn Bashir. al-Tafsi>r al-S}ah}i>h}. Madinah: Dar al-Maa>thi>r, 1999.

Al-Maraghi, Ahmad Mustafa, Tafsi>r al-Mara>ghi>. Beirut: Da>r al-Fikr, 1973.

Al-Qarni, ’A>id{ ibn ’Abdilla>h, Dr., Iqra` Bismi Rabbik. Libanon: Beirut, 2000.

Al-Qurthubi, al-Ja>mi’ li Ah{ka>m al-Qur’a>n, tah{qiq Abdulllah ibn Abdil Muhsin al-Turki, Beirut: Mu`assasah al-Risa>lah, 2006.

Al-Ra>zi>, Fakhr al-Di>n, Mafa>tih} al-Ghayb. Beirut: Da>r al-Kutub al-‘Ilmiyyah, 1411 H.

Shah}a>tah, ‘Abd ‘Alla>h. ‘Ulu>m al-Tafsi>r. Kairo: Da>r al-Shuru>q, 2001.

al-Sha’ra>wi>, Muh{ammad Mutawalli. Tafsi>r al-Sha’ra>wi>. Mesir: Islamic Research Academy of al-Azhar, 1997.

al-Shahri>, S{a>lih{ ibn ‘Ali> Abu ‘Arra>d. Muqaddimah fi> al-Tarbiyah al-Isla>miyyah. Riya>d{: al-Da>r al-Sawlatiyah, 2003.

Sult}a>n, Mah}mud. Mafa>hi>m al-Tarbiyah fi> al-Isla>m. Mesir: Da>r al-Ma’a>rif, t.th.

Al-Suyu>ti>, Jala>l al-Di>n Abu> al-Fad{l ‘Abdurrah{ma>n ibn Abu> Bakr. al-Durr al-Manthu>r. Beirut: Da>r al-Fikr, 1403 H./ 1983 M.

Syakur, M., Sf., Maba>di` al-Tarbiyah fi al-Tafsir al-Tarbawi, Semarang: Universitas Wahid Hasyim, 2001.

al-Zain, Samih ’Atif. Ma’rifah al-Nafs al-Insaniyyah fi al-Kitab wa al-Sunnah. Beirut: Da>r al-Kita>b al-Libna>ni>, 1991.

Al-Zuhaili>, Wahbah, al-Tafsi>r al-Muni>r fi al-‘Aqi>dah wa al-Shari>’ah. Beirut: Da>r al-Fikr, 1411 H./ 1991 M.

Kontak Person: 081326789779
email: syakur_cahkudus@yahoo.co.id